Trường THCS-THPT Quang Trung Nguyễn Huệ

Thảo luận về các chủ đề liên quan đến sở thích, các trò chơi ngôn ngữ tương tác, không khí nhộn nhịp ... là để giúp đỡ trẻ tuổi 11-16 yêu thích tiếng Anh.

Thời gian là giai đoạn 11-16 năm tuổi trẻ đã trải qua nhiều thay đổi đáng kể về tính cách và nhận thức. Mặc dù đây là một lứa tuổi phát triển trí não, nhưng tính cách bướng bỉnh, không muốn nghe những lời này, nồng độ thấp và thiếu kiên nhẫn của tuổi dậy thì thường không gây ra họ tập trung vào việc học tiếng Anh. Với mạo hiểm, trẻ trung và dễ dàng để mất quan tâm đến những bài học nhàm chán và lặp đi lặp lại hàng ngày.

Đây cũng là điểm yếu của mình, nơi con trai tuổi teen của chị Anh Thư (Kế toán trưởng trong thành phố). Gia đình cô có một kế hoạch cho tôi đi du học sau khi học xong trung học vì vậy tôi nghiêm túc muốn học tiếng Anh. Tuy nhiên, cậu bé lại hay nản lòng và không muốn tìm hiểu xem liệu việc đánh giá giáo viên là thông minh, tài năng học ngoại ngữ.

Phương pháp giảng dạy tiếng Anh nên được dựa trên sở thích, niềm đam mê của mỗi học sinh.

Theo các chuyên gia giáo dục, do đặc điểm tính cách và nhận thức khác nhau, nhưng các bậc cha mẹ cần phải áp dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp với từng độ tuổi. Đối với trẻ em từ 11-16 tuổi, chương trình tiếng Anh không chỉ đơn thuần là để dạy nghe, nói theo các tiêu chuẩn mà cần phải dựa cá tính, niềm đam mê và sở thích của cá nhân.

Các lớp học tiếng Anh nên biến thành một thời gian để thư giãn, học và chơi, chơi do nhà trường. Phương pháp tiếp cận tích cực này giúp cân bằng tâm lý tuổi dậy thì, trong khi cải thiện hiệu quả tiếp thu và áp dụng các bài học vào thực tiễn. Cha mẹ nên dành thời gian để khuyến khích sự phát triển tự do của ngôn ngữ thông qua lợi ích và niềm đam mê của riêng mình. Ngoài ra, thân thiện môi trường học tập tiếng Anh, giáo viên và bạn bè mở, phương pháp giảng dạy phù hợp cũng giúp khơi dậy niềm đam mê ở trẻ em học tiếng Anh.

Cha mẹ bé Thanh Chi, học sinh lớp thông minh tuổi teen trung tâm ngoại ngữ ILA Anh chia sẻ kinh nghiệm rằng: ". Học tiếng Anh của trẻ nên được thực hiện bằng cách phát triển khoa học và kích thích tính đam mê cho những niềm vui của việc học" Với quan niệm học tiếng Anh là một dài cách, phương pháp giảng dạy phù hợp và thoải mái môi trường học tập là điều kiện đầu tiên của bà con khi lựa chọn nơi để nghiên cứu. "Khi trẻ em cảm thấy như thế thì kiến ​​thức sẽ mưa thấm như lâu dài. Sự tương tác giữa giáo viên và học sinh thông qua các trò chơi mới giúp trẻ tích lũy vốn từ vựng và phát triển kỹ năng giao tiếp," Chí Thanh mẹ chia sẻ.

Mẹ cô Linda, học sinh lớp thiếu niên thông minh tại ILA cũng nói rằng các giáo viên và phương pháp giảng dạy tương tác có ảnh hưởng lớn tới kết quả của trẻ em học tập. Không chỉ tiếp xúc với tiếng Anh chuẩn ngay từ đầu, Linda cũng giáo viên có trình độ giáo viên bản ngữ khơi dậy hứng thú trong học tập, tiếp thu kiến ​​thức và hiệu quả hình thành kỹ năng giao tiếp bằng ngoại ngữ.

Bạn hãy nhớ người ta không vô tình nói "Nghe, Nói, Đọc và Viết" theo thứ tự như thế. "Nghe, Nói, Đọc và Viết" là thứ tự của các học tiếng Anh tự nhiên nhất. Trẻ em học ngôn ngữ theo thứ tự hiệu quả của họ là khỏi bàn ngay bây giờ. Lắng nghe luôn là một trong những kỹ năng yếu kém của sinh viên hiện nay.

Khi bạn có thời gian, tại sao không khoan chết của họ nghe anh ta dù sao, nó là rất thú vị. Đây là phương pháp của giáo viên luyện nghe biết sáu ngôn ngữ. Các tài liệu tham khảo bạn tin ngoại tuyến.

A.Nghe thụ động:

1. ngôn ngữ 'tắm'. Nghe không hiểu: Nghe! Không hiểu.

Bạn chép vào CD một số bài viết bằng tiếng Anh. Mỗi thẻ có thể được chuyển từ dài từ 1 đến 5 phút.

Khi bạn ở nhà một mình, sau đó mở nó lên chỉ đủ cho tất cả mọi người nghe, và một lần nữa và một lần nữa và một lần nữa ra khỏi doanh như tiếng ồn xung quanh trong ngày. Bạn không cần phải trả bất kỳ sự chú ý đến nó. Bạn chỉ cần làm công việc của mình, đánh răng, rửa mặt, giao bài tập về nhà, trên internet ... tiếng nói của mọi người hay nói nhảm tiếng Anh. (Ngay cả trong khi bạn ngủ cũng có thể để cho nó nói).

Trong trường hợp bạn có một máy nghe nhạc CD, USB hoặc máy nghe nhạc iPod, sau đó mang lại để mở nghe khi tôi có thời gian ví dụ gian.vi di chuyển lâu giờ trên xe, đợi ai hay đợi đến phiên mình tại văn phòng.

'Tắm' ngôn ngữ Jobs là rất quan trọng, bởi vì quyền nghe từng âm của một ngôn ngữ lạ. Tai chúng tôi đang nhanh chóng bắt một âm thanh quen thuộc, nhưng loại trừ những âm thanh kỳ lạ. Ví dụ: Nếu bạn nghe: 'mặt trời mọc ra con voi chim chó bát truy cập ", một câu hỏi vô nghĩa, nhưng bạn có chắc bạn lặp lại lặp lại là đúng, bởi vì bạn đang quá quen với âm thanh đó. Nhưng khi ai đó nói điều gì đó về mình bằng âm thanh (tức là 11 âm / vần), trong ngôn ngữ bạn chưa từng học, và làm cho bạn lặp lại, bạn không thể lặp lại nó, và chắc chắn rằng ... không nghe! (Trong trường hợp bạn bị điếc! Vấn đề là tai bạn không nhận ra âm thanh!) Way 'ngôn ngữ tắm' nó chỉ là vấn đề làm quen đôi tai, và sau một thời gian (còn ở đó, không phải ngày), bạn sẽ nắm bắt được các âm thanh của tiếng Anh, và thấy rằng những âm thanh là rất dễ nghe, nhưng âm thanh hoàn toàn khác Việt Nam. Đừng nản lòng vì một ngày dài tôi vẫn không phân biệt âm thanh: hãy nhớ rằng bạn đã tắm ngôn ngữ tiếng Việt ít nhất 9 tháng liên tục ngày đêm trước khi mở miệng nói và hiểu đầu tiên nói một hai giờ ngắn của cha mẹ; và sau đó một lần nữa 'ngôn ngữ tắm' Việt Nam cho đến 4, 5 năm!

2 - Chơi các hình ảnh động.

Nếu có thời gian, sau đó xem một số tin tức bằng tiếng Anh (một điều khuyên tránh: Không nên xem các chương trình tiếng Anh của đài phát thanh Việt Nam, ít nhất là trong giai đoạn đầu, phát ngôn viên Việt Nam, phần lớn, nói gần với âm Việt Nam (bao gồm cả cách phát âm), vì vậy nó dễ dàng để có được sử dụng để nghe, và sau đó vào tai mình lại xuống, sau đó nó là rất khó nghe người bản xứ nói tiếng Anh - đó là để tìm hiểu một thứ hai!). Các hình ảnh đính kèm làm cho ta 'hiểu' là nhiều hơn hoặc ít hơn các nội dung của tin nhắn, mà không cần phải 'dịch' từng câu của những gì phát ngôn viên cho biết. Bạn sẽ có được sự an tâm sau khi nghe 15 phút tin tức, tự tóm tắt, sau đó tôi cảm thấy rằng tôi đã bắt được một phần quan trọng của các nội dung của bản tin. Và đây là con đường thứ hai để tắm ngôn ngữ.

B. Nghe chủ động.

1. tiếng anh tin đặc biệt:

- Thu một bản tin, và lắng nghe để ghi nó hay quá nhiều miễn là ... Tôi không nhớ hoặc tìm một từ điển để tìm hiểu rằng chưa. Đoán nghĩa của nội dung, và nhớ lại âm thanh của từ, hay cụm từ đó, sau này nó sẽ được rõ ràng rằng, nếu bạn đi qua lại mãi mãi.

(Trong những ngày cũ, trên VOA, mỗi chương trình tôi thường nghe một cụm từ như: Tượng, statu đạo luật hoặc một cái gì đó, nhưng không biết làm thế nào để viết, nhưng vẫn hiểu loại: chờ đợi cho nó để nghe lớn sau này tôi học được. rằng một thuật ngữ rất quen thuộc là "ở lại điều chỉnh", nhưng trong một thời gian dài, chính tả của từ đối với tôi không phải là một vấn đề!)

2. chăm chú lắng nghe một số bài tôi đã từng nghe trong giai đoạn 'tắm ngôn ngữ'

- Nhận tất cả các kịch bản tôi đã từng được nghe, đọc và nhớ lại những lời đọc tưởng tượng họ nghe nhiều lần.

Sau đó đặt các script và nghe lại để hiểu. Lần này: tự nhiên tôi sẽ nghe và hiểu mọi ngôn ngữ. Trường hợp không hiểu một từ hay cụm từ, sau đó cố gắng nhiều lần như bạn đã nghe, sau đó lật các script để so sánh.

3. Một số bài Audio trong diễn đàn này:

Nghe nhiều lần, trước khi đọc kịch bản. Sau đó, đọc kịch bản, chủ yếu là từ tiền của mình đã nghe hoặc đoán, hoặc từ đó họ có thể phát âm nó mà không hiểu làm thế nào để viết và ý nghĩa. Thông qua đó, sau khi nó được phát hiện ra rằng một trong những ông rất quen thuộc từ quá khứ của mình để thể hiện mình ở một vị trí để nói như thế nào, họ thực sự cần nói chuyện khác nhau và phát âm như thế nào nếu nó là để nghe đúng và nói cho người khác hiểu. Sau đó, đặt các script và nghe một vài lần nữa. (Ví dụ: các ngôi mộ từ, chôn, khi móng tay cũ của tôi về bảo mật sẽ phát âm 'tôm-b (ơ), Bori' - sau này nghe chữ 'tum, beri' tôi chẳng hiểu gì cả - mặc dù tôi rõ ràng là nghe tum, beri -cho đến khi xem script mới có thể phá vỡ!)

4. Tìm hiểu để hát bằng tiếng Anh, và hát theo trong khi nghe.

Chọn một bài hát mà bạn thích, sau đó tìm lời bài hát và nghe nhìn lyrics. Sau đó học thuộc lòng và hát cùng với các nghệ sĩ, và phát âm cũng như giữ tốc độ và mức độ đúng. Khi buồn cũng có thể nghe cô hát (không có giọng tốt và hát giọng một chút sai không quan trọng, vì chủ yếu là thực hành phát âm, tốc độ, và trường cao ngữ điệu tiếng Anh).

Và nói cho đúng giọng (qua hát) cũng là một cách để giúp tai nhạy cảm hơn sau này của mình để nghe, vì thường là ngôn ngữ của bài hát khắc nghiệt hơn so với bình thường nói rất nhiều.

1. Bạn sẽ không phải hối tiếc khi mỉm cười.

 
2. Lấy nụ cười của bạn thay đổi cả thế giới, nhưng đừng để thế giới thay đổi nụ cười của bạn

3. Một nụ cười có thể làm sáng cả những ngày đen tối nhất.

4. Mỗi người chúng ta có một vết thương tình cảm, một số người che giấu đôi mắt của họ, trong khi những người khác đã giấu trong nụ cười.
 

5. Một nụ cười là khoảng cách ngắn nhất giữa hai trái tim.

6. Nếu bạn dành một nụ cười mỉm cười với những người bạn yêu.

8. Khi cuộc sống mang đến cho bạn một trăm lý do để khóc, xin vui lòng cho nó hàng ngàn lý do khác để mỉm cười.

9. Tình yêu chính là những người có thể làm cho bạn cười ngay cả khi bạn không muốn cười.

10. Sử dụng nụ cười của bạn để thay đổi thế giới, nhưng đừng để thế giới này dập tắt nụ cười của bạn.

QUAN TÂM ĐẾN TRƯỜNG THCS-THPT QUANG TRUNG NGUYỄN HUỆ

Hãy điền thông tin, chúng tôi sẽ liên lạc lại với bạn ngay.

Họ và tên*:

Điện thoại*:

Email*:

Lời nhắn:

Trường trung học năng khiếu TAG (The School for the Talented and Gifted), được thành lập năm 1982 tại Dallas, Texas. Ban đầu, trường được xây dựng ở phía tây Dallas trong khuôn viên L.G Pinkston High School. Tuy nhiên, đến năm 1995, cùng với năm trường khác trong nhóm Magnet Schools, trường TAG được chuyển đến Yvonne A.Ewell Townview Magnet Canter.

Học sinh TAG đều rất xuất sắc.

Trường được đánh giá là trường trung học hàng đầu nước Mỹ, được xếp hạng đầu tiên trong số các trường trung học ở Mỹ vào năm 2006, 2007, 2009, 2010 và 2011 theo khảo sát cùa tạp chí Newsweek. Trong khi đó, TAG cũng trong tóp đầu bảng xếp hạng hàng đầu của US News và World Report trong những năm gần đây.

"Lối vào" rất hẹp.

Mỗi năm, TAG chỉ tuyển 60 học sinh với các yêu cầu nhập học rất nghiêm ngặt, chẳng hạn như điểm trung bình kỳ thi toàn quốc ( như các kỳ thi tốt nghiệp tại Việt Nam) môn tiếng Anh và Toán phải đạt từ 85/100, các môn còn lại phải trên 75, đồng thời điểm trung bình các môn từ 8,2 trở lên.

Tuy nhiên, để giành chiến thắng cuộc đua cho các TAG, mỗi ứng cử viên phải thực hiện một bài luận viết tay theo chủ đề của TAG đưa ra, một bản lý lịch tự thuật không chỉ cho thấy thành tích học tập mà còn khả năng sáng tạo, năng khiếu của ứng viên.

Môi trường học tập "đỉnh".

Vì chỉ có 243 học sinh từ lớp 9-12 nên TAG có một môi trường và điều kiện học tập gần như lý tưởng cho học sinh. Trung bình, khoảng 15 học sinh học giờ học tiếng Anh, ngoại ngữ là 5 học sinh, Toán 14 học sinh, 16 đối với các môn tự nhiên và 17 đối với các môn xã hội.

Do nhà trường dành cho học sinh xuất sắc nên chương trình học của TAG cũng cần có một hội đồng giáo dục ở bang Texas biên soạn riêng. Chương trình đó có tên Distinguished Achievement Program (DAP) tất nhiên được đánh giá nặng nhất so với các chương trình học trong các trường học bình thường tại Texas.

Với đầu vào nghiêm ngặt và chương trình học đòi hỏi cao nên không phải là điều bất ngờ khi học sinh trường TAG luôn có thành tích học tập nổi trội. Điểm trung bình SAT (kỳ thi tiêu chuẩn để đăng ký học tại các trường đại học ở Hoa Kỳ) của học sinh TAG là 1810, cao hơn hẳn mức trung bình toàn quốc 1509 và 1462 của bang Texas.

Hai thiên hà xoắn ốc có màu lấp lánh nằm cách Trái Đất 130 triệu năm ánh sáng trong chòm sao Canis Major, đang trong quá trình va chạm và được ghi hình vào thời khắc rực rỡ nhất.

Hình ảnh của hai thiên hà đang va chạm nhau.

Sự va chạm thiên hà NGC bat 2207 và IC 2163 đã tạo ra cái chết rực rỡ như ba sao băng của ba ngôi sao trong 15 năm qua, tạo ra hàng tỉ ngôi sao nhỏ với tốc độ nhanh dữ dội. Tuy nhiên, các nhà khoa học đặc biệt quan tâm đến việc sáp nhập giữa hai thiên hà vì lý do khác: sự va chạm của các thiên hà có thể là nguồn X-ray siêu sáng lớn nhất từng được biết đến trong lịch sử của vũ trụ.

Hai thiên hà va chạm nhau khiến các nhà thiên văn học có liên hệ đến một lớp các vật thể vũ trụ bí ẩn được gọi là nguồn tia X ultraluminosa hoặc ULXs. ULXs được cho là các hố đen trong quá trình tiêu thụ vật chất từ ngôi sao đồng hành. Các ULXs mạnh mẽ phải có các lỗ đen lớn. Nguồn X Ultraluminosas đã được phát hiện bằng cách sử dụng Đài quan sát Chandra X-ray của NASA.

Sự va chạm thiên hà NGC bat 2207 và IC 2163 cái chết đã tạo ra ba sao sao băng rất tươi sáng.

Cũng giống như thiên hà Milky Way, các thiên hà NGC 2207 và IC 2163 cũng chứa đầy các nguồn tia sáng X, được gọi là X-kép (X-ray binaries). Đó là một ngôi sao bình thường quay quanh một ngôi sao gần sụp đổ như một ngôi sao neutron hoặc một hố đen. Lực hấp dẫn mạnh mẽ của các ngôi sao dô đọng sẽ hút vật chất từ các ngôi sao bình thường, trong quá trình được gọi là bồi tụ. Sau khi hút được ngôi sao đồng hành, quá trình này được làm nóng hàng triệu độ, tạo ra rất nhiều tia X. 

Bức xạ ULXs là cực kỳ mạnh mẽ, phát ra bức xạ nhiều hơn một triệu mặt trời ở tất cả các bước sóng. Sự xuất hiện của các tia ULXs cũng rất hiếm, hầu hết các thiên hà gần như là không có. Tuy nhiên, sự va chạm giữa các thiên hà NGC 2207 và IC 2163, có khoảng 28 nguồn tia ULXs.

Các hình ảnh hồng ngoại.

-----------------------------------------------------------------------------------

NẾU BẠN QUAN TÂM ĐẾN TRƯỜNG THCS-THPT QUANG TRUNG NGHUỄN HUỆ

Hãy điền thông tin vào đây, chúng tôi sẽ liên lạc lại với bạn ngay​!

Trong những năm gần đây, lớp tiếng Anh miễn phí của em Trần Lê Hữu Giỏi (sinh năm 2002) được người dân khối 3 phường Quán Bàu (TP. Vinh, Nghệ An) biết đến và nó đã trở nên quen thuộc với mọi người. Giỏi được mọi người gọi là “Giáo sư”,một cái biệt danh không phải là “kiêu”, không phải thổi phồng lên, vì năm nay em đã 12 tuổi, nhưng lại có kinh nghiệm đứng lớp 3 năm nay. Các “học trò” cho biết “giáo viên” Giỏi dạy tốt và dễ hiểu, nhưng khá nghiêm khắc.

Giỏi được sinh ra trong một gia đình có truyền thống "gõ đầu trẻ". Vì ông nội, ông bà bên ngoại với bố mẹ đều là “giáo viên”. Mẹ của Giỏi là một giáo viên tiếng Anh tại Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh, nên từ nhỏ, Giỏi đã được tiếp xúc với tiếng Anh từ rất sớm. Anh Trần Hữu Tài – bố của Giỏi cho biết rằng:"Trong xu thế hội nhập, thì tiếng Anh là rất quan trọng nên gia đình đã cho cháu Giỏi tiếp xúc với tiếng Anh khi cháu nó lên ba tuổi. Mặc dù còn rất nhỏ, nhưng cháu lại đặc biệt quan tâm đến ngôn ngữ này. Ban đầu, chỉ cho cháu làm quen với vốn từ vựng đơn giản, sau đó tăng dần lên các từ khó hơn. Khi Giỏi có một vốn từ vựng phong phú, thì mẹ Giỏi chuyển sang dạy cấu trúc, ngữ pháp ".

Mỗi ngày mẹ Giỏi, dành một khoảng thời gian để chỉ cho Giỏi từ vựng mới. Giỏi viết từ vựng trên giấy và học thuộc lòng, đồng thời viết lại nhiều lần. Nhằm cải thiện kỹ năng giao tiếp, Giỏi đề nghị một tuần dành ra một ngày mẹ Giỏi và cháu nói chuyện hoàn toàn bằng tiếng Anh. Ngoài ra, cha mẹ Giỏi cho Giỏi tới học các trung tâm tiếng Anh có các giáo viên người nước ngoài giảng dạy, để em có điều kiện giao tiếp và thực hành càng nhiều càng tốt.

"Để học từ vựng vững, em thường nghe nhạc, xem phim với phụ đề tiếng Anh hoặc đọc truyện tiếng Anh. Ngoài việc học tiếng Anh, em cũng thích toán học, nhưng không giỏi," Giỏi nói. "Không giỏi" của cậu bé này là do Toán chỉ đạt 9 điểm thay vì 10 điểm như tiếng Anh.

Con đường “sự nghiệp gõ đầu trẻ” của "giáo sư" Giỏi rất tình cờ. bạn cùng lớp với Giỏi là Trần Mạnh Trí, vì không học tốt tiếng Anh nên thường qua nhà Giỏi hỏi bài, làm bài tập mà Giỏi cho rồi mang qua cho Giỏi sửa khi làm xong. Dần dần, các học sinh khác, và thậm chí các anh chị lớn tuổi hơn cũng nhờ đến sự giúp đỡ của Giỏi. Một hoặc hai bạn thì Giỏi có thể giúp chứ 6-7 bạn một lần thì việc học của Giỏi cũng bị ảnh hưởng. Vì vậy, Giỏi tập trung mọi người lại và giải đáp cho từng người cùng một lúc. Và lớp học của “giáo sư” Giỏi hình thành từ đó.

Lần đầu tiên nhìn thấy con trai của mình đang giảng dạy cho các bạn học, Tài vẫn nhớ: "Điều thú vị là, thay vì chơi như những đứa trẻ bình thường thì lũ trẻ lại kéo nhau trên tầng 3 và ... im lặng. Thấy tò mò tôi lên xem thì con trai mình đang dạy tiếng Anh cho bạn bè của cháu. Tấm bảng quá cao, Giỏi phải leo lên ghế để viết. Tôi ngạc nhiên, vì phương pháp giảng dạy có khoa học, lớp Giỏi có anh chị, các bạn cùng tuổi và nhỏ tuổi hơn, Giỏi chia bảng thành ba cột, mỗi cột tương ứng với cấp độ của các “học trò”.

Thấy công việc của con mình vừa để rèn luyện bản thân về khả năng, vừa có để giúp các bạn học nên nhận được sự khuyến khích từ gia đình. Nhưng dần dần, sợ rằng Giỏi quá hăng say trong việc giảng dạy thêm mà việc học bị sao lãng nên gia đình đã giới hạn trong thời gian lên lớp của Giỏi - 17h-18h30 thứ 4 và thứ 6 hàng tuần. Điều đó đảm bảo không ảnh hưởng đến việc học tập của các môn học khác, "Giáo sư" Giỏi cũng soạn bài học cho tuần 2 buổi lên lớp của mình.

"Lúc đầu các bạn gọi em là thầy em cũng thấy hơi ngại ngại nhưng giờ thì đỡ nhiều rồi, ngược lại còn thấy hạnh phúc và tự hào nữa. Các bạn tiếp thu bài khá nhanh nhưng cũng thường hay nói chuyện trong lớp. Mỗi lần như thế cháu thường nhắc nhở, nếu nhắc nhở không được thì sẽ ghi tên ra giấy và “xử lý” sau”, Giỏi hóm hỉnh cho biết. Cách “xử lý” của Giỏi cũng rất đầy tính sư phạm là phạt các bạn chép phạt ra giấy để nhớ bài lâu hơn.

Khi được hỏi về “thầy” Giỏi, “học sinh” Trần Mạnh Trí cho biết: "Học thầy Giỏi hiểu bài tốt hơn ở những nơi khác. Do cùng trang lứa nên việc dạy-học trở nên gần gũi hơn, dễ dàng hiểu bài hơn."

Tuy nhiên, do chuẩn bị vào cấp 2 nên lớp của “thầy” Giỏi sẽ bị gián đoạn trong một thời gian để “thầy” ổn ​​định việc học tập cũng như sắp xếp thời gian hợp lý hơn. "Gần đây, một số phụ huynh cũng đưa con đến nhờ giúp đỡ nhưng gia đình đành phải từ chối. Sau thời gian này, khi Giỏi đã ổn định việc học, gia đình sẽ tiếp tục cho Giỏi dạy trở lại", Tài cho biết.

Khi được hỏi về ước mơ, cậu bé Giỏi tâm sự: "Sau này, em ước sẽ làm một giáo viên tuyệt vời, truyền đạt kiến thức của mình để dạy cho học sinh cũng như phát triển tương lai cho đất nước."

Câu chuyện của chúng tôi phải dừng lại vì Giỏi đã đến giờ lên lớp. Nhìn cậu bé cố rướn người để viết lên bảng, bên dưới là những “học trò” đang chăm chú theo từng nét phấn của thầy, tôi biết, con đường đến với ước mơ “ươm mầm tương lai” của em đã rất gần.

-----------------------------------------------------------------------------------

NẾU BẠN QUAN TÂM ĐẾN TRƯỜNG THCS-THPT QUANG TRUNG NGHUỄN HUỆ

Hãy điền thông tin vào đây, chúng tôi sẽ liên lạc lại với bạn ngay​!

1. Vạch kế hoạch: Bạn cần học tập và làm việc có hệ thống, xem xét kỹ lưỡng điều gì nên làm trước, điều gì làm sau. Nếu bạn bỏ ra 1 giờ để vạch kế hoạch bạn sẽ tiết kiệm được 3 giờ khi thực hiện nó. 

-----------------------------------------------------------------------------------

NẾU BẠN QUAN TÂM ĐẾN TRƯỜNG THCS-THPT QUANG TRUNG NGHUỄN HUỆ

Hãy điền thông tin vào đây, chúng tôi sẽ liên lạc lại với bạn ngay​!